Абітурієнти не згодні із відповідями на ЗНО з англійської мови.

ЗНО дискредитировало себя как система, которая объективно оценивает уровень знаний абитуриентов. Из-за присутствия в нем субъективных мнений отдельной группы лиц, которые составляют эти тесты. В традиционном варианте поступления в ВУЗы использовался индивидуальный подход в проверке уровня знаний абитуриента. ЗНО это попытка навязать единую точку зрения и загнать всех абитуриентов в одно стойло. Возможно грубо, но это отлично характеризует сложившуюся ситуацию. Невозможно доверять тестам, в которых содержаться ошибки и неточности, несколько возможных вариантов ответов, несоответствие заявленного уровня сложности с тем, который имеем в результате. Использование метало-детекторов к гражданам оправдано в странах с повышенной криминальной опасностью в учебных заведениях, но никак ни при школьном тестировании. Это макание в грязь налогоплательщиков. Я буду добиваться решения по этому вопросу в Верховной Раде, и предлагаю каждому небезразличному писать обращений в Комитет образования